Mamuju, 8enam.com.-Pembangunan Sekolah Rakyat sebagai program mercusuar Pemerintah Provinsi Sulawesi Barat terus menunjukkan tren positif. Guna memastikan seluruh tahapan berjalan di atas rel regulasi, Kepala Dinas Sosial, P3A, dan PMD Sulbar, Darmawati, menemui Sekretaris Daerah (Sekda) Provinsi Sulawesi Barat, Junda Maulana, di ruang kerjanya, Rabu (25/2/2026).
Pertemuan ini merupakan langkah koordinasi intensif dalam mendukung misi besar Gubernur Suhardi Duka (SDK) dan Wakil Gubernur Salim S. Mengga untuk membangun Sumber Daya Manusia (SDM) yang unggul, berkarakter, dan inklusif di Bumi Manakarra.
Progres Lapangan dan Kesiapan Administrasi Lingkungan
Dalam laporannya, Darmawati yang didampingi Plt. Kabid Dayasos, Andi Muhammad Yasin, dan pejabat eselon III, Idham Halik, memaparkan bahwa pengerjaan fisik di lapangan telah memasuki fase krusial penyiapan lahan.
“Alhamdulillah, pembangunan Sekolah Rakyat saat ini sudah memasuki tahap pembersihan, penimbunan, dan perataan lahan. Kami terus melakukan pemantauan ketat agar prosesnya berjalan sesuai standar teknis dan tepat waktu,” ujar Darmawati.
Selain aspek fisik, poin penting yang dibahas dalam pertemuan tersebut adalah kelengkapan dokumen Analisis Mengenai Dampak Lingkungan (AMDAL). Darmawati menegaskan bahwa legalitas lingkungan adalah fondasi utama agar pembangunan ini memiliki dasar administrasi yang kuat dan berkelanjutan.
Instruksi Sekda: Kawal Ketat Prosedur dan Target
Merespons laporan tersebut, Sekda Sulbar, Junda Maulana, memberikan arahan tegas agar seluruh jajaran terkait tidak lengah dalam mengawal aspek administratif maupun teknis di lapangan.
“Pembangunan Sekolah Rakyat ini adalah program strategis untuk memfasilitasi pendidikan keluarga kurang mampu. Saya instruksikan agar koordinasi lintas sektor terus diperkuat. Pastikan seluruh proses, baik fisik maupun administrasi seperti AMDAL, berjalan lurus sesuai aturan dan target yang telah ditetapkan,” tegas Junda Maulana.
Komitmen Pendidikan Inklusif
Pertemuan ini mempertegas komitmen Pemerintah Provinsi Sulawesi Barat dalam menghadirkan solusi nyata bagi isu kemiskinan melalui jalur pendidikan. Dengan progres fisik yang berjalan simultan dengan penguatan dokumen lingkungan, Sekolah Rakyat diharapkan menjadi model pembangunan yang taat azas dan berdampak luas bagi masa depan anak-anak di Sulawesi Barat. (Rls)
